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首页 > 短篇原创 > 学生天地 > 中学生天地 > 书 造就灵魂的工具
书 造就灵魂的工具 文 /   2012-1-28 18:06:45 
    书,是逆境中的慰藉。
    书,是人类的编年史。                   ── 题记  


    古人读书的苦和勤可谓是流传已久。如欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他
写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、
废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样高了。还有匡衡的凿壁偷光,车胤的囊萤映雪,陈平忍辱苦读书等等的
苦读故事也已成为千古流传的佳话与学习的典范。然,或许有人觉得为何苦读之人多以家境贫寒着为多,难道只有逆境之中才能激励人勤奋吗。非已
非已,或许从古至今有乱世出英雄之说,那些流传千古的名人也都为小时家境贫寒者,但我相信读书在于个人而非环境。如墨池东晋大书法家王羲之
自幼苦练书法。但他并非是穷苦人家,家境富裕的他,由于爱好书法,一生基本都在练字中度过。那是因为爱书法并为之练习。连家门前的一池清水
也因洗毛笔变成了一池墨水。后来,人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之也通过勤学苦练,终于成为著名的书法家,被人们称为“书圣”。 
    古人因读书而出名者多在政治上有所作为。虽说古人刻苦读书以考取功名利禄为主,但却不能否认他们读书时享受的乐趣。古人有人云“宁可三
日食无肉,不可一日居无书”。可见古人的读书,功利性不很强,不是读了几本书就要求得到什么收益和好处,更不是读着一本书的同时就想着得到相
应的回报,而主要出于一种爱好,是生活或生命的需要,是一种乐事。如白居易这位著名的诗人的一生恰恰演绎了这样的一种精神:在受人垂青之时, 
当仁不让,造福天下;在失去权势后,韬光养晦,寄情山水,真正做到宠辱不惊。如《读山海经》:“既耕亦已种,时还读我书。”表现了陶渊明隐
居者的那颗远离世俗超脱淡然却热爱读书之心。
   近代著名文学家鲁迅---被誉为‘民族魂’。这位用笔做武器,用文字作军队,向旧社会一次又一次地发起冲锋的革命战士。他在黑暗中用笔铺成
一条走向光明的五彩之路,用纸垒成一堵排开黑暗的坚实之墙;他在困顿中用心中的利刃劈开一道道明亮的缺口,用手中的盾牌抵御一次次邪恶的反
扑。是他千辛万苦走了三条路才找到挽救中国灵魂的道路。经历的千难万险孤独寂寞自不必说,是他更厉害更爱国吗?不,生在乱世的他从小就是勤
奋苦读的孩子,小时冬天晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗来驱寒读书。那时的他爱国救国之心还未萌发,
但读书让他开阔了眼界,为他的救国之路作下奠基。
   现在的中国人读书,那每天过着三点一线生活的一个个学生们基本都只为了那道高考的门而去的。看在家长老师眼里,甚至我们自己都会觉得读书
太辛苦了。可国外却评价中国只有高三的学生才算是在真正的刻苦勤奋读书。我苏霍姆林斯基说过:“学校的精神生活的意义就在于:要在每一个学
生身上都唤起他个人人格的独特性。”可我们现在却如任务一般在执行。现在提倡终身学习,可又有多少人一生看完十本著名作品。人们似乎已经迷
茫在了繁琐的生活中...
   但只要真正的读好书,就能造就不毁的灵魂。只要热爱读书,就会不凡。

    
 
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