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首页 > 短篇原创 > 学生天地 > 中学生天地 > 读《让他们永远定格在美丽中》有感
读《让他们永远定格在美丽中》有感 文 /   2011-1-5 8:51:26 
    这个世界什么最美?有认说花最美,因为娇嫩。有人说,树最美,因为挺拔;有人说,藤最美,因为坚韧。听吧,诗人却说,教师最美:教师的生命像以个长长的句子,艰辛定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语。我说,教师的生命其实如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果实,开着是风景,碾碎是良药。
    这本书主要介绍了教师的雄伟事迹,其中,一些例子让我难以忘怀,也令我深思。
    2007年的那次汶川大地震我们怎能忘记在什方陇居小学的废墟中,一位女教师的身体压成两截脸部血肉模糊,可她的双手紧紧地抱着两个学生。人们怎么也无法掰开她紧紧搂住学生的双手。这位老师名叫何倩,2006年大学毕业,到开方陇居小学当英语老师。地震发生时,她正在疏撒学生离开教室。看到两个学生手足无措,她大步跑过去,一手搂一个,朝外冲去。教学楼忽然倒塌,她和几名学生都压在废墟中……
    我们怎能忘记在汶川县映秀镇倒塌的镇小学教学大楼的一角,救援的群众被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪仆在废墟上,双手紧紧搂抱着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子都还活着,而“雄鹰”却已气绝。由于紧抱孩子的双手已经僵硬,救援人员只有含泪将它锯掉才把孩子救出来——29的老师张米亚,在关键时刻用自己的血肉之躯为学生牢牢把守住了生命之门。
    我们又怎能忘记德阳市东汽中学遇难教师谭千秋“双臂张开趴在课桌上,身峡死死护着四个学生,四个学生都获救了,她却不幸遇难;开邡市师古镇民主中心小学一年级女教师袁文婷,青春定格在了26岁。
    ……
    读了这本书,我感谢老师,更感谢那些伟大的老师。是他们用自己的沉着,冷静,机智,甚至是生命,维护了师尊,铸就了师尊,为孩子们赢得了生的机会,奏响了一曲曲荡起回肠的生命颂歌!我像,不仅仅是那些被救的孩子和那些孩子们的家长,亲人该感谢他们,连我们也该感谢全世界都应该为之赞颂,为之自豪!
 
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